Peran Penting Guru dalam Penguatan Moderasi Beragama

jateng.jpnn.com, YOGYAKARTA - Guru yang menjadi salah satu aktor ekosistem pendidikan mempunyai peran penting dalam penguatan moderasi beragama. Pasalnya, sebagai pendidik, guru merupakan aktor yang mengemban tugas menanamkan nilai-nilai moderasi beragama.

Hal tersebut disampaikan oleh Prof. I Nyoman Yoga Segara pada acara Seminar Penguatan Moderasi Beragama bagi Guru Agama di D.I. Yogyakarta, Selasa (14/5).

Seminar yang diselenggarakan Balai Litbang Agama (BLA) Semarang, Jawa Tengah ini bekerjasama dengan Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga (Dikpora) D.I. Yogyakarta.

Berlangsung secara hybrid, seminar di Auditorium Dikpora ini diikuti 250 guru yang hadir secara luring, dan 250 guru hadir secara daring melalui Zoom Meeting.

Melalui rilis yang diterima JPNN.com, Yoga menegaskan bahwa pendidikan yang inklusif itu memberikan kebebasan berekspresi kepada anak didik dengan cara mereka yang berbeda-beda.

Anak bisa menjadi Islam, Hindu, Kristen, dan lain sebagainya. Tugas lembaga pendidikan adalah menyediakan sarana untuk mengekspresikan kebutuhan mereka dalam beragama.

“Mari kita menjadi orang-orang yang berproses untuk menerapkan moderasi beragama tidak hanya menjadi narasi, tetapi juga menjadi tindakan, dan itu bisa terealisasi di sekolah-sekolah,” kata sosok Guru Besar dari Universitas Hindu Negeri I Bagus Bagus Sugriwa Denpasar, Bali itu.

Dia membeberkan sejumlah praktik baik (best practice) lembaga pendidikan yang berhasil menyemaikan nilai-nilai moderasi beragama. Di antaranya Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda di Medan (Sumut) yang membuat chatbot tentang kebhinnekaan. SMA Negeri 1 Kesamben di Blitar (Jatim) mengakomodir tenaga pendidik lintas agama. Sedangkan SMA Negeri 1 Bambanglipuro di Bantul (D.I.Y.) yang membuat saung moderasi beragama.